网上有关“科普讲解大赛活动方案”话题很是火热，小编也是针对科普讲解大赛活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

“走进天宇博物馆，见证历史的奇迹“的活动方案

　

一、活动背景：

当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的'愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。

天宇自然博物馆是平邑归来庄金矿开发的一个涉足金外的产业项目，也是"全省唯一的、全国少见的、世界一流的博物馆"，先后被省科协、省教育厅批准为山东省青少年科普教育基地，被省关工委、省科协、团省委、省教育厅批准为山东省关心下一代科普教育基地。

二、活动目的：

拓宽孩子的视野，陶冶情操，对孩子进行科普教育

三、活动主题：“走进天宇博物馆，见证历史的奇迹”

四、活动对象：

临沂第一实验小学三河口校区? 二年级三班的全体学生和陪同家长、老师

五、活动时间：2014年3月22日? 早8:00集合

六、活动地点：平邑天宇博物馆()

七、活动主办单位：临沂第一实验小学三河口校区 二年级三班 家委会

八、安全保卫及医务急救：邵泓源爸爸

九、行程路线：三河口小学门口 ---博物馆---午餐—回校

十、活动流程：

前期准备：

1、毛小萌爸爸和博物馆进行沟通约定时间与人数；

2、李德洋妈妈负责联系车辆。

3、家委会各组长负责收取参观、午餐费用。

4、王珺珲妈妈总负责费用

5、杨雅迪妈妈、毛小萌爸爸、田书宁爸爸准备好摄影器材；

6、陪同家长和老师负责安全。

活动中期：

1、老师和家长们负责在校门前组织好学生并拍照；

2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；

3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；

4、家长和孩子们拍摄照片收集素材；

5、参观完毕有序出馆。

活动后期：

1、孩子们写活动感受；

2、刘佳老师进行活动总结；

3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；

4、班会进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；

十一、注意事项：

1、本班学生要准时到校；

2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；

3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内；

5.25心理健康日活动方案

6月是我国第15个全民禁毒宣传月，6月26日是国际禁毒日，2025年国际禁毒日主题是“健康人生，绿色无毒”。

在全民禁毒宣传月、禁毒日期间，我们可以做哪些线上评选活动方案来宣传禁毒知识、科普毒品危害呢？

人人微投票带领大家来看看都有哪些禁毒主题线上评选活动可以参考、借鉴~

一、禁毒书画作品征集评选

面向社会征集禁毒主题绘画、书法形式作品，深化全民禁毒宣传教育，筑牢无毒社会防线。

在人人微投票开启选手报名功能，由选手自主上传书画作品。还可开启分组功能，按照“绘画组”、“书法组”进行分组评选

二、禁毒宣传微**/短视频网络评选

通过镜头聚焦生命，借助画面、叙事以创意传递禁毒思想。

人人微投票支持上传视频、图文形式作品，可联系平台客服为您免费代上传。

三、禁毒海报手抄报设计大赛

邀请参赛选手们通过海报、手抄报等形式创作作品，宣传禁毒相关知识，普及无毒观念。

四、禁毒讲解员评选

通过禁毒讲解员评选活动，推进毒品预防教育工作，培养禁毒青少年新力量，以青少年视角和声音传播禁毒知识，营造全社会共同参与禁毒的良好氛围。

上传讲解员讲解视频到评选活动中进行展示，活动方可通过微信、公众号等宣传活动进行投票。

五、校园禁毒宣讲比赛

开展校园禁毒宣讲比赛活动，搭建进度宣讲平台，让青少年从禁毒知识的“接受者”，转变成主动传播禁毒知识的“传授者”，并带动身边的参与禁毒工作，形成全民禁毒的禁毒良好氛围。

消防宣传的活动方案

　为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的5.25心理健康日活动方案，希望对大家有所帮助。

5.25心理健康日活动方案篇1

　一、活动背景：

　二、活动主题： 与阳光作伴，为心灵导航

　三、活动目的、意义：

　为了迎接“5.25心理健康日”的到来，经济管理系积极做好有关心理健康的宣传活动，大力宣扬心理健康的有关知识，关注本院学生的心理问题。通过这个活动，学生能够合理应对学习、生活、交往和身体发育中的各种变化，能够表现出与学习、生活、交往活动的变化与身体发育相一致的心理和行为。从而更好地让学生们更好地认识自己、了解自己，增进朋友间的感情，以及为大学生走向复杂多变的社会提供了强大的精神动力。

　四、活动内容：

　主要活动一：

　1、活动主题：沟通心灵，认识自我

　2、活动时间：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

　3、地点：待定

　4、内容：开展问卷调查活动。写出与日常生活相关的20道左右心理问题的选择题等，由每个同学负责相应的年级班级的派送，收集所调查年级的心理情况。分析总结大学生目前的心理情况，以及对相应出现的问的提出解决的方法。

　5、目的：让学生们更好地认识自我，了解自我

　主要活动二：

　1、活动主题：放飞心情，完美心灵

　3、活动地点：操场

　4、活动形式：

　a、A领B：一组两人，一人把腿绑上，另一人把眼蒙上。A要把拿着水杯的瞎子通过障碍物（可以设置一些凳子，气球）领到指定位置然后把水倒进杯内。然后回到初始位置，再重复，直到杯子灌满。期间A不能碰杯子。

　道具：凳子，气球，纸杯，大杯子，绳子，眼罩，水。

　按完成时间排名，时间用得最少者获胜，选出前三名，然后颁发奖品。

　b、踩气球：一组6个人以上，分别绑住选中者的`脚，在一分钟内，踩爆最少的就是获胜者。

　道具：气球

　C、动作接龙：一组四人一路纵队站着，主持人给出最后一人一个事物的名称，然后让他做出动作来描述这个事物给倒数第二人看，倒数第二人在根据自己的理解做出动作给他前面的人看，以此类推，最后让第一个人猜猜是什么事物。

　以猜的准确性和所用时间记成绩，选出前三名。

　d、记忆考验：

　（1）全部人围成一圈，从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"（AA为随意食物名！）

　（2）接着第二个接着说，吃了一个AA，二个BB…（BB不同的食物名！）

　（3）像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。

　（4）一直到有人中途讲错出局！

　题目例子：

　可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干贝牛肉汤。

　5、目的：放飞同学们的心情，减轻心理压力

　主要活动三：

　1、活动主题：放飞烦恼，以心之舞

　2、活动地点：宽字楼二楼

　3、活动时间：待定

　4、活动形式：准备一些便利贴和笔，把自己烦恼、自己所遇到的问题或自己想知道的心理问题写在纸上，然后统一贴在宽字楼一楼的宣传板栏上。然后其他人去板栏上写上解决问题的方法。

　5、活动目的：解决心理问题，完善自我心灵，鼓励同学们走出心理困境。

　五、活动整理：

　宣传活动结束后，我们会对举行一系列的活动进行成果整理，到时以海报的形式在宽字楼2楼展示。

5.25心理健康日活动方案篇2

　一、活动简介

　“5.25”与“我爱我”谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月是青年们的月份，在当代大学理问题凸显的今天，选择这样一个日子，是有其特殊意义的。今年我国5.25“全国大学生心理健康日”也即将来临，几届以来成功举办了我院大学生心理健康日系列活动后，我们将借此机会在我校开展又一届“5.25大学生心理健康日”活动，本次活动目的是呼吁大学生关注自己的心里健康，追求更高生活质量的意识。并以此掀起社会管制心理健康的热潮。

　二、主题思想

　关爱自我，给心里一片晴空

　三、活动目的

　提高大学生的心理健康水平、关注大学生的心理健康问题、让更多的人意识到心理健康的重要性、宣传心理知识、引导健康人生、提高心理素质、营造良好的校园心理氛围，共建文明校园。

　四、主办单位

　主办方：学院心理教育资询中心

　承办方：建工系心理健康协会

　五、活动对象

　学院全体师生

　六、活动材料

　展板两块(用纸包裹)、圆珠笔、签名笔各5支、红黄蓝绿紫5色纸片(心形)共500张、心理宣传画若干、条幅、小奖品若干(为游戏设置奖项)、宣传单1000份、绿丝带若干、绳子一根、布条三条(蒙眼用)、气球100个、氢气气筒一个

　七、活动地点

　红星礼堂前、二教409

　八、活动时间

　5月24日——5月25日

　九、活动方式

　心理学影片赏析、心理游戏、心理健康展、现场心理健康咨、万人签名、许愿墙等活动

　十、 活动主题:

　和谐社会文明校园美丽心灵

　一心理展

　活动主题:和谐社会文明校园美丽心灵

　活动方式：

　①的收集(大约15幅心理);

　②的制作(喷绘或彩打，图文并茂)，在硬纸板上用绳子将排成一排置于礼堂道路两侧;

　③5名同学做现场解释

　二万人签名活动

　活动时间：5月24日至5月25日

　活动主题：不论年龄、不论专业、不论流泪还是微笑，让我们并肩走过。

　活动方式：礼堂前横放写有宣传标语的条幅，举行为时两天的签名活动

　条幅内容：(任选)

　“我爱我心——走出心灵的孤岛”

　“我爱我心美丽心灵文明校园和谐社会”

　“健身健心，你我同行，文明校园，你我同创”

　为了确保活动科学有序进行，我们需要事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的有关消防宣传的活动方案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　消防宣传的活动方案1

　每年11月9日，是全国“119”消防宣传日。根据公安部《关于切实做好“119”消防日宣传活动的通知》，按照《区第xx届119消防日活动方案》和区教育局关于开展119消防宣传活动的通知精神，我校决定在全校开展内容丰富、形式多样的消防宣传活动，向广大师生普及消防法律法规、消防安全常识和逃生自救知识，进一步增强师生的消防安全意识和消防法制观念，提高校园抗御火灾的能力和师生的自护互救技能，为创建安全文明校，构建稳定、和谐校园，营造浓厚的消防安全氛围。现拟定我校开展“119”消防宣传、教育活动方案。

　一、活动主题

　今年“119”消防日宣传、教育活动的主题是“全民参与消防,共筑平安世博”。

　二、活动时间

　11月1日至11月10日。

　三、活动内容：

　1、利用教职工学习时间和学生晨会、班会、专题教育课向全体师生动员和宣传《中华人民共和国消防法》的有关内容和消防安全知识，提高师生依法防火的意识和观念，进一步落实消防安全责任制。

　2、结合学校实际开展具有针对性、形式多样的消防安全常识宣传教育活动，提高师生防火灭火和逃生自救的技能。

　四、活动形式：

　1、充分利用学校校园之声广播站、电子大屏幕、黑板报、宣传栏、横幅、告家长书等媒体进行消防知识的宣传，形成良好的教育、宣传环境。

　2、有关学科任课教师应结合“两纲”和学科教学内容，进行消防知识的教学指导。

　3、各班利用班会课，开展“消防知识记心中，平安和谐伴我行”的主题教育课。

　4、校团队组织校“小手牵大手”消防知识宣传志愿者，进入社区、街道向居民宣传消防安全知识。

　5、邀请镇消防站官兵来校作消防常识讲座和消防技能指导，提高师生的消防技能。

　6、专项组织师生进行消防火警疏散演练和知识讲座。

　五、活动安排

　1、11月1日至11月10日，全程对师生进行宣传教育，营造良好的活动环境。（校行政、教导处、政教处、团队、年级、班级、保健室、总务处等负责）

　2、班主任组织学生学习四团中学校本德育课程《生命与安全》一书中“消防篇”的有关内容。11月3日各班班主任举行“消防知识记心中，平安和谐伴我行”主题教育课。（班主任必须有教案，主题教育课形式可多样）

　3、下例任课教师学科消防、用电知识教育必须在教案中有具体的教育指导内容（物理、化学、劳技、信息、科学、史地），教案将待通知上交。

　4、11月9日由校团队组织校“小手牵大手”消防知识宣传志愿者，进入社区、街道向居民宣传消防安全知识。

　5、11月6日学校进行消防知识讲座（中午12：20分广播会）11月10日学生进行消防知识知多少测试（测试内容为校德育课程《生命与安全》一书“消防篇”中有关内容）。

　6、消防火警和急救演练（时间待定）

　六、活动要求：

　1、学校各部门要根据教育局的要求结合我校具体的活动方案安排，落实在具体的工作之中，各负其责，各司其职。

　2、各年级组长、班主任要做好各项活动时间、内容的安排和落实。

　3、学校总务处要利用这次活动，做好校园消防、各班设施的安全情况检查，发现问题及时整治，并做好记载。

　消防宣传的活动方案2

　为提高全县在校学生消防安全意识，充分发动广大学生发现和消除消防安全隐患，激发投身消防公益活动热情，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，全民消除隐患”的目标，提升全县师生抵御火灾能力，根据县防火委员会《关于印发20xx年全县“119”消防宣传月活动方案的通知》（上防安[20xx]19号）精神，我局决定在全县教育系统认真开展“119”消防宣传月活动。现将有关事宜通知如下：

　一、活动主题

　以“关注消防平安你我”为主题，以全体师生大宣传、“七个一”活动为抓手，动员全体师生积极参与，通过开展师生喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育，强化消防安全理念根植，增强师生消防安全素质，提高全县各级各类学校防控火灾的能力，最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

　二、加强宣传

　活动期间，各级各类学校要认真开展消防安全宣传教育。在显著位置设置消防安全宣传教育栏，要利用板报、校园广播、学校网站等多种形式宣传消防安全常识，形成浓厚氛围。各单位要明确专人负责，定人定岗，全面落实各项要求。

　三、活动内容

　各单位要认真开展好“七个一”活动：

　一次集中学习：全县各级各类学校以班级为单位，采取召开消防安全主题班会、国旗下讲话、外活动等形式进行消防安全知识学习，充分认清火灾事故对社会、家庭、个人的极大危害，教育发动广大学生养成良好的消防安全习惯，投身消防公益宣传，学习逃生自救本领，留心消除火灾隐患的意识。

　一次实践活动：各学校教师志愿者和学生志愿者利用志愿者活动等时间，到村庄、居民楼院开展消防公益宣传活动。有条的学校要组织学生到消防队进行参观。

　一次消防疏散逃生演练：要求全县各学校在“119”前后，制定演练方案、安排专门时间，利用间操、集会等时间，组织全体师生开展一次“应急逃生疏散演练”，提升广大师生的自防自救能力。可以邀请消防官兵到学校进行演练指导。

　一次火灾隐患排查：各学校要组织师生学习火灾防范知识，对学校消防通道、疏散楼梯、消防设施等开展一次自查活动，引导师生自觉维护良好的消防安全环境，保障学校师生生命通道畅通。特别要结合电气火灾、高层建筑防火综合治理，对消防设施、消防通道、机房、实验室、食堂等进行全方位排查，要对排查出的消防安全隐患建立台账，确定整改责任人、整改时限和整改效果。

　一条消防提示短信：在活动月期间，学校通过校讯通、微信等方式至少向家长发送一条消防提示短信，提醒家长对孩子做好消防安全教育。

　一期消防安全板报：学校要利用宣传栏、橱窗，办一期消防安全教育板报，各班级办一期消防安全教育黑板报。

　一次消防作业：各单位要认真组织学生完成“学校安全教育平台”推出的消防作业。

　各单位活动开展情况，于11月0日前报局学校安全管理股。

　消防宣传的活动方案3

　为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据区教育局文件精神及学校安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安文明和谐的校园与人环境。为确保119消防宣传日活动有序开展，特制定如下方案：

　一、组织机构：

　消防宣传活动领导小组：

　组长：

　副组长：

　成员：

　二、活动主题：

　消防在我心中

　三、活动内容：

　开展好六个一活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。

　四、具体安排是：

　1.11月进行消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动，召开领导小组和工作小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案。

　2.召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案。

　3.营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语，利用校园广播进行集体晨会，宣传消防知识，各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

　4.学校组织11·9消防日师生疏散演练活动。

　5.安保处组织各班上好消防安全知识主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片，并做好材料收集和整理工作。

　五、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

　1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

　2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会的良好氛围。

　3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。

　4、学校在活动期间积极组织开展消防安全六个一宣传教育活动：

　(1)开展一次消防安全教育课

　(2)开展一次逃生疏散演练

　(3)开设一次消防主题班会;

　(4)设计一期消防主题黑板报;

　(5)悬挂一条消防宣传横幅;

　(6)组织学生写一篇家庭消防安全作业。

　5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

　六、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。

　1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

　2、邀请消防部门专业人员参与检查，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

　3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

　4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的`发生。

　消防宣传的活动方案4

　为深入宣传消防安全知识，提高广大师生消防安全意识，掌握处置火灾技能能力及逃生基本常识。经学院研究决定，在全院范围内开展消防安全宣传月系列活动。

　一、指导思想。

　通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全院师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强学校师生消防安全意识，确保我院消防安全。

　二、活动主题及时间。

　1、主题：防范火灾风险、创建平安校园。

　2、时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　三、活动对象。

　xx机电职业技术学院全院师生员工。

　四、活动内容。

　1、组织开展一次火灾应急疏散逃生演练。

　2、各系部班级组织召开一次主题教育班会，做到每班级不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

　3、组织开展一次火灾安全隐患排查活动。对校园内消防器材、疏散通道、设备等进行全面排查。

　4、组织开展一次消防器械、设备的正确使用系列培训，提高火灾处置的技能水平。

　5、组织一次专业消防安全知识讲座，进行消防常识科普宣传。

　6、开展一次以“珍爱生命、防止火灾”为主题的万人签名活动。

　7、各系部班级组织开展一次集中观看消防安全视频。

　8、组织一次参观消防博物馆，走进现场体验火灾带来的危害。

　9、组织开展一次消防安全知识竞赛活动。

　10、通过宣传栏、板报、电子屏、展板及悬挂横幅等形式开展一次全校性消防宣传工作。

　五、组织领导。

　为切实加强对这次宣传月活动的领导，学院成立校园消防宣传月活动领导小组，成员如下：

　组长：

　副组长：

　成员：各系部党政负责人、处室负责人。

　六、活动要求。

　1、落实责任，精心组织。各部门强化消防安全责任意识，加强领导，认真组织，做到消防安全宣传工作全覆盖。

　2、精心策划，注重实效。将宣传月活动与日常消防安全工作紧密结合起来，结合学院消防安全工作实际，最大限度地做好宣传活动。

　3、总结研讨。对消防宣传月系列活动的工作进行及时总结，改正不足，分析原因，对活动内容、形式、过程留下文字、影像资料，各单位归档保存以备查。

　消防宣传的活动方案5

　一、指导思想

　以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全意识。

　二、活动主题

　今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。

　三、组织领导

　组长：

　副组长：

　组员：

　四、学校领导高度重视，组织机构健全，保障有力。

　扎实开展好消防安全教育活动，突出“找火灾隐患，保家庭平安”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

　五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传：

　1、总务处作“找火灾隐患，保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11月3日)

　2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅，标语为“找火灾遗憾，保家庭平安”，“增强防火意识，掌握逃生常识”,防灾避险知识的宣传展。

　3、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。

　4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全活动周内)

　5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。(王西宁负责)

　6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。

　7、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习，通过演习提高学生自救能力

　六.加大宣传力度，强化师生安全意识。

　⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

　⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用，对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。并进行了学生消防演习，增强学生消防安全意识，提高防范火灾和逃生自救能力。

　⒊切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。

　⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝各种不稳定因素和安全隐患，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

　5.对学校的防火安全管理工作进行认真检查，完善各种规章制度，健全组织机构，落实责任追究制度，加强人员培训和安全教育工作。

　6.学校定期进行防火安全工作的全面检查，对食堂、燃气设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查，尤其对校园内的危旧建筑，电网线路等进行重点排查，不留死角，对所发现的问题，及时进行处理。

　7.加大对防火安全项目的资金投入力度，本学期对消防器材进行检修更换。

　消防宣传的活动方案6

　为切实做好今年我校“119”消防宣传周活动，营造浓厚的消防安全氛围，进一步提高全校师生消防安全意识，结合我校实际，特制定本方案。

　一、指导思想。

　今年119消防日宣传周活动的主题是：“查处火灾隐患，夯实防控基础”。我校宣传活动以贯彻教育局文件精神为指导，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

　二、活动主题。

　“查处火灾隐患，夯实防控基础”。

　三、时间安排。

　xx月xx日（周六）至xx月xx日（周五）。

　四、活动内容。

　1、通过校园网、广播、消防安全宣传专栏等宣传阵地，营造消防宣传周的浓厚氛围，强化师生防范火灾的意识。

　2、xx月xx日，作为公共安全试点学校之一，组织部分学生积极参加市教委等单位在xx举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛。

　3、xx月xx日利用午会组织学生召开消防演习活动动员会，对于活动作详细部署，强调活动的重要性和必要性，形成全校总动员。

　4、xx月xx日，开展全校师生火灾逃生应急疏散演习活动。

　5、xx月xx日，班主任给学生布置一份消防安全家庭作业，要求学生与家长共同完成家庭消防安全隐患的排查活动。

　6、xx月xx日班会课，组织学生围绕“认识火灾、学会逃生”这一主题，上一堂消防安全知识教育课。把消防安全法律法规知识、火灾避险技能向学生进行宣传教育，着力提高学生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾、火场逃生自救等能力。

　五、具体要求。

　（一）提高认识，加强领导。各年级各班要牢固树立“全民消防、生命至上”的观念，组织、安排、落实好今年的“119”消防宣传周活动。

　（二）求真务实，确保实效。各年级各班接到方案通知后，针对活动方案及早着手准备，不要临时应付，确保活动开展有意义、有实效。

　（三）做好活动总结与反思。

关于“科普讲解大赛活动方案”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！