网上有关“物理趣味小知识手抄报”话题很是火热，小编也是针对物理趣味小知识手抄报寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

1. 关于物理趣味小知识报

关于物理趣味小知识报 1.物理手抄报求资料

几个容易操作的小实验 神奇的牙签 思考：放在水里的牙签，会随著放在水里的方糖游动，还是随著放在水里的肥皂游动？材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖 操作：1. 把牙签小心地放在水面上。

2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。

3. 换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。

讲解：当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟著水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。

创造：请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去 有孔纸片托水 思考：有孔的纸为什么能拖住水？材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯 操作：1、在空瓶内盛满有色水。2、用大头针在白纸上扎许多孔。

3、把有孔纸片盖住瓶口。4、用手压著纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。

5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。讲解：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。

小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。

手绢的秘密 思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条 流程：1、把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。2、2、让水冲在手帕上。

3、3、水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。4、4、杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。

5、说明：6、1、从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。7、2、杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。

8、延伸：9、如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？掉不下去的塑料垫板 思考：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？材料：玻璃杯两个、水、塑料板一块 操作：1. 将玻璃杯里装满水。2. 用垫板盖好杯口。

3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。4. 用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。

5. 扶著垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。讲解：垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来。

创造：如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样，请你试一试？蜡烛吹不灭 思考：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘 操作：1. 点燃蜡烛，并固定在平盘上。

2. 使漏斗的宽口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的小口对著火焰用力吹气。3. 使漏斗的小口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对著火焰用力吹气。

讲解：1. 这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。

2. 吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内。

因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。注意：注意蜡烛燃烧时的安全。

蜡烛抽水机 思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？材料：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯 操作：1、先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻璃杯中4、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。5、水从右边流入左边的杯子中 讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，瓶中气压降低，右边杯压力使水向左杯流动，直到两杯水面承受的压力相等为止。

到那时左杯水面高于右杯水面。注意：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全，小心烧手 瓶内吹气球 思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒 操作：1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色2、在红色的吸管上扎上一个气球3、将瓶盖盖在瓶口上4、用气筒打红吸管处将气球打大5、将红色吸管放开气球立刻变小6、用气筒再打红吸管处将气球打大7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口8、放开红色吸管口，气球没有变小 讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。

可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。

2.物理学家的趣味小故事

关于浮力的最著名的物理趣味故事

阿基米德原理（浮力原理）的发现

公元前245年，赫农王给金匠一块金子让他做一顶纯金的皇冠。做好的皇冠尽管与先前的金子一样重，但国王还是怀疑金匠掺假了。他命令阿基米德鉴定皇冠是不是纯金的，但是不允许破坏皇冠。

这看起来是件不可能的事情。在公共浴室内，阿基米德注意到他的胳膊浮到水面。他的大脑中闪现出模糊不清的想法。他把胳膊完全放进水中，全身放松，这时胳膊又浮到水面。

他从浴盆中站起来，浴盆四周的水位下降；再坐下去时，浴盆中的水位又上升了。

他躺在浴盆中，水位则变得更高了，而他也感觉到自己变轻了。他站起来后，水位下降，他则感觉到自己重了。一定是水对身体产生向上的浮力才使得他感到自己轻了。

他把差不多同样大小的石块和木块同时放入浴盆，浸入到水中。石块下沉到水里，但是他感觉到石块变轻。他必须要向下按着木块才能把它浸到水里。这表明浮力与物体的排水量（物体体积）有关，而不是与物体的重量有关。物体在水中感觉有多重一定与它的密度（物体单位体积的质量）有关。

阿基米德在此找到了解决国王问题的方法，问题的关键在于密度。如果皇冠里面含有其他金属，它的密度会不相同，在重量相等的情况下，这个皇冠的体积是不同的。

把皇冠和同样重量的金子放进水里，结果发现皇冠排出的水量比金子的大，这表明皇冠是掺假的。

从此以后，阿基米德发现了浮力原理，即水对物体的浮力等于物体所排开水的重量。

3.征集有趣的物理小故事

踢石不损 反被石伤 （物理趣味故事） 公元 1918 年，海南省南天村，有一恶霸，名叫南老虎。

人如其名，仗着家财万贯，横行霸道，无恶不作，村里人人谈虎色变。 有一天，他十岁的儿子跟几个小孩子，到村外玩耍，刚出村口，他儿子就碰到一个石头，摔得头破血流，抱着头，一边哭，一边跑，回家叫“爸！爸爸！ …” 南老虎看到，儿子血流满面，气得咬牙切齿，指着儿子“谁打你的？” 儿子有父亲在，什么都忘了，一手拉父亲的手，一边往村外走，走到石头前面，指着石头说：“就是它。”

南老虎想都不想，一脚向石头踢过去，“啊呀，我的脚断了！” 围观的村民，人人暗暗地称快。有道是“恶有恶报，善有善报”。

思考： 为何南老虎踢石头，石头不损，反而自己的脚断了？ “天外之水”何处来 （物理趣味故事） 8 月 3 日 ，小明家，装上了空调，晚上一睡，就睡到天亮，一起床，拉开窗帘往外看，突然看到玻璃窗外层，有许多水滴，小明感到奇怪，就大叫“爷爷，玻璃窗上有很多水。” 爷爷开门进来一看，的确是玻璃窗上有很多水，爷爷心里暗暗地想，外面没有下雨，为何有这么多的水在玻璃窗外层上，会不会有什么不好的预兆。

爷爷默默无言地离开，到外村找巫婆，将自己家玻璃窗上有很多水，告诉巫婆，巫婆说：“这是‘天外之水’，你家有大难临头了。”爷爷很怕地说：“怎么办？你能不能帮我避开这个灾难。”

巫婆说：“可以，但是要花二千元以上，才能搞定。”爷爷赶快说：“行，我去找儿子要钱。”

于是，爷爷赶快回家，带着小明一起到爸爸工作的单位，找到爸爸，即将自己家玻璃窗上有很多水和巫婆讲的话，告诉爸爸，爸爸一听，哈哈大笑，并将“天外之水”的原因，一清二楚的讲给爷爷和小明听，使他们恍然大悟。 思考： “天外之水”的原因是什么？你相信科学，还是相信“迷信” 中秋话风俗 （物理趣味风俗） 我的家乡有一个传统风俗，每当农历八月十五，月亮正中时，适龄未婚少女，每人都端来一碗满满的水，放在月光下，将一支新的缝衣针，抓住缝衣针保持水平，轻轻地放在水的表面上，缝衣针就停留在水面上，在月光照射下，谁的缝衣针在水中的影大小一样，说明谁在今年内，一定找到如意郎君，谁的缝衣针在水中的影大小不一样，说明谁在今年内，肯定找不到如意郎君，明年再来。

思考： 缝衣针停留在水面上，受到多少个力作用，分别是什么力？你相信缝衣针在水中的影大小一样，就能找到如意郎君吗？。

4.生活中有哪些有趣的物理小知识

1.人走路时的摩擦力 2.长跑比赛的终点计时员是以看到发令枪的烟开始计时 3.先看到闪电后听到雷声 4.粘水后的玻璃不易分开 5.热水冒白烟 6.彩虹 7.冬天窗户上出现一层"冰花" 8. B超 9.水沸腾现象 11.樟脑丸用久了会变小 12.超声波洗碗机 13.发光的灯泡 14.谚"霜前冷，雪后寒" 15.用高压锅煮饭快 16.向热汤碗里吹气降温 17.吹电风扇时会感到凉爽 18.游泳上岸后会感到冷 19.向手上哈气取暖 20.电视机上总是沾着一层灰 1）夏天从冰箱里那出的啤酒瓶出“汗”：水蒸气遇冷液化成小水滴附着在瓶子上. （2）冬天窗户上结冰花：水蒸气凝华. （3）早上睡醒觉看见大雾：空气中的水蒸气液化现象. （4）冬天被冻住的衣服会变干：冰的升华. （5）不同的时间和地点水的沸点不同：大气压的差异. （6）水只能把饺子煮成白色的，而油能把饺子炸成**的：油的沸点比水的沸点高. （7）海市蜃楼现象：光由于遇到不均匀大气而发生了偏折. （8）小孔成倒立的像：光的直线传播. （9）平面镜能成像：光的反射. （10）伸入水的筷子弯曲了：光斜射入另一介质而发生了折射现象. （11）太阳光被三棱镜折射后成为七种颜色：光的色散. （12）日食现象：光的直线传播. （14）月球上没有声音：声音传播是需要介质的. （13）凸透镜能成像：光的折射. （14）月球上没有声音：声音传播是需要介质的. （15）先看到闪电，后看到雷：光在地球上比声音在地球上的传播速度快的多. （16）我们能用普通杆秤测量物体重量：杠杆原理。

5.如何做物理学手抄报

手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。

在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。 一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。

这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。 办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。

一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。

二、手抄报的编排设计 手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。 1.版面划分 先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。

划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。

2.块面编排 如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3.装饰设计 除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。 三、手抄报的书写 1.标题的书写 主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。

同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。

标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。 2.正文的书写 字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。

（最好用钢笔书写） 四、手抄报的装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

1.报头 它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。

2.题花 是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。 3.插图 可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。

4.花边 一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。

5.尾花 是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。

6.色彩 一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。

这样才能浓淡适宜，增强效果。

参考资料：

/2/0804/1148。

6.物理手抄报求资料

几个容易操作的小实验神奇的牙签思考：放在水里的牙签，会随著放在水里的方糖游动，还是随著放在水里的肥皂游动？材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖操作：1. 把牙签小心地放在水面上。

2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。

3. 换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。

讲解：当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟著水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。

创造：请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去有孔纸片托水思考：有孔的纸为什么能拖住水？材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯操作：1、在空瓶内盛满有色水。2、用大头针在白纸上扎许多孔。

3、把有孔纸片盖住瓶口。4、用手压著纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。

5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。讲解：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。

小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。

手绢的秘密思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条流程：1、把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。2、2、让水冲在手帕上。

3、3、水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。4、4、杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。

5、说明：6、1、从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。7、2、杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。

8、延伸：9、如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？掉不下去的塑料垫板思考：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？材料：玻璃杯两个、水、塑料板一块操作：1. 将玻璃杯里装满水。2. 用垫板盖好杯口。

3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。4. 用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。

5. 扶著垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。讲解：垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来。

创造：如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样，请你试一试？蜡烛吹不灭思考：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘操作：1. 点燃蜡烛，并固定在平盘上。

2. 使漏斗的宽口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的小口对著火焰用力吹气。3. 使漏斗的小口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对著火焰用力吹气。

讲解：1. 这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。

2. 吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内。

因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。注意：注意蜡烛燃烧时的安全。

蜡烛抽水机思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？材料：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯操作：1、先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻璃杯中4、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。5、水从右边流入左边的杯子中讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，瓶中气压降低，右边杯压力使水向左杯流动，直到两杯水面承受的压力相等为止。

到那时左杯水面高于右杯水面。注意：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全，小心烧手瓶内吹气球思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒操作：1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色2、在红色的吸管上扎上一个气球3、将瓶盖盖在瓶口上4、用气筒打红吸管处将气球打大5、将红色吸管放开气球立刻变小6、用气筒再打红吸管处将气球打大7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口8、放开红色吸管口，气球没有变小讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。

可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。

7.有关物理的幽默小故事

帮你找了不少~敬请参考~ 避雷针与婴儿 一天，美国物理学家富兰克林正在邀请人们参观他的新发明。

其中一位阔太太问：“可是，它有什么用呢？”富兰克林回答道：“夫人，新生的婴儿又有什么用呢？” 悄悄地收了“参观费” 爱迪生有幢避暑的别墅，他喜欢陪同来访者到这里参观。其中有一个地方，来访者必须经过一个绕杆才能走过去，而转动绕杆要费很大力气。

一位客人问爱迪生，为什么周围都是些新的发明，而这里却摆了个这么笨重的绕杆。爱迪生回答说：“喔，你瞧，每个把绕杆转过来的人都往我屋顶上的水箱里抽入了8加仑的水。”

留声机和助听器 爱迪生一生取得了1093种发明的专利权，其中留声机的发明使他最为得意。当有人问起，他为什么不发明一种助听器时，他说：”你在过去的24小时内听到的声音，有多少是非听不可的呢？”他接着又说：”一个人如果必须大声喊叫，就绝对不会说谎。”

理论的成败与国籍 20世纪30年代，爱因斯坦有一次在巴黎大学演讲时说：“如果我的相对论证实了，德国会宣布我是个德国人，法国会称我是世界公民。但是，如果我的理论被证明是错的，那么，法国会强调我是个德国人，而德国会说我是个犹太人。”

请寄胸腔 德国著名物理学家威廉·康拉德·伦琴在1895年发现了一种特殊射线，取名叫伦琴射线，就是我们常说的“X”光线，轰动了整个德国。不久，伦琴收到了一封信，向他邮购X射线，伦琴在回信中幽默地说：“目前，我手头没有X射线的存货，而且邮寄X射线是一件相当麻烦的事情，因此不能奉命。

这样吧，请把胸腔给我寄来！” 大纸篓 爱因斯坦被带到普林斯顿大学他的办公室那天，有人问他需要什么工具。“我看，一张书桌或台子，一把椅子和一些纸张、铅笔就行了。

啊，对了，还要一个大废纸篓。”他说。

“为什么要大的？”“好让我把所有的错误都扔进去。” 得到了金子 德国物理学家基尔霍夫有一次举行讲座时指出，从太阳光谱上看到的黑线证明太阳上有金子存在。

一位前来听讲座的银行家讥笑基尔霍夫说：“如果不能从太阳上得到它，那这样的金子有何用处！”后来基尔霍夫因光谱分析方面的发现荣获了金质奖章，他把奖章给那位银行家看，并说：“你瞧，我终于从太阳上得到了金子。” 提薪 有一次，英国女王安娜参观著名的格林威治天文台，当她知道天文台长、天文学家詹姆斯·布拉德莱的薪金级别很低以后，表示要提高他的薪金。

可是，布拉德莱恳求她千万别这样做。他说：“如果这个职位一旦可以带来大量收入，那么，以后到这个职位上来的将不是天文学家了。”

来不及考虑 爱迪生75岁时仍到实验室上班。有个记者问他：“爱迪生先生，你打算什么时候退休呢？”爱迪生装出一副十分为难的样子，说：“糟糕，这个问题我活到现在还没来得及考虑呢！” 理论的成败与国籍 20世纪30年代，爱因斯坦有一次在巴黎大学演讲时说：“如果我的相对论证实了，德国会宣布我是个德国人，法国会称我是世界公民。

但是，如果我的理论被证明是错的，那么，法国会强调我是个德国人，而德国会说我是个犹太人。” 巧妙的比喻 一天，有人问英国光学权威W·S·富兰克林：“为什么一个物体在我们视膜上的像是倒立的，而我们都不感到物体是倒立的呢？”富兰克林想了一下回答说：“当你两耳同时听到一个婴孩啼哭时，为什么马上能肯定啼哭的不是双胞胎呢？” 惯性实例 物理老师在讲“惯性”这一课，一个学生在下面讲话。

老师暗示了他一眼，可他仍我行我素。老师：“我刚才讲了什么内容？”学生：“惯性。”

老师：“请你举个实例。”学生：“刚才我在下面讲话，虽然您暗示了我一眼，但我没法马上停住，这就是惯性。”

我在外面 一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。

物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。

他用很少的篱笆把自己围起来，然后说：“我现在是在外面。” 骗子 理查·费曼是美国物理学家，1965年诺贝尔物理奖得主。

原子弹研制工作结束后，费曼去了一所大学做教授。那时他还很年轻。

一次舞会，他和一个女学生跳舞。舞间女孩问他几年级，他说我是教授。

女孩说：教授？你还做过原子弹吧？费曼说：是的，我是做过原子弹。女孩留下一句“骗子”，甩头而去。

爱因斯坦和卓别林 著名科学家爱因斯坦非常推崇卓别林的**。一次，他在给卓别林的一封信中写道：“你的**《摩登时代》，世界上的每一个人都能看懂。

你一定会成为一个伟人。爱因斯坦。”

卓别林在回信中写道：“我更加钦佩你。你的相对论世界上没有人能弄懂，但是你已经成为一个伟人。

卓别林。” 伦琴射线 德国著名物理学家威廉·康拉德·伦琴（1845~1923年）在1895年发现了一种特殊射线，取名叫伦琴射线，就是我们常说的“X”光线，轰动了整个德国。

不久，伦琴收到了一封信，向他邮购X射线，伦琴在回信中幽默地说：“目前，我手头没有X射线的存货，而且邮寄X射线是一件相当麻烦的事情，因此不能奉命。这样吧，请把胸腔给我寄来。

物理的手抄报

　物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。物理手抄报内容资料介绍，一起来看看。

　 1. 在失重情况下航天员是否很难进入睡眠状态？

　这是个值得讨论的问题，因为影响睡眠的原因有很多。首先，要分航天员在太空的工作是一班制还是二班制。在国际空间站和大多数航天飞机上，所有的航天员都是同时睡觉，他们将睡袋挂在自己喜欢睡的地方，如墙上、墙角、天花板上等等。当航天员实行倒班工作制时，像包括空间实验室在内的一些航天飞机上，航天员睡在一个小的铺位上，将它关闭后，可以隔绝工作室传来的噪音。开始，航天员有些不安的感觉，觉得自己躺在一个狭窄的鞋盒中，而且大多数航天员出现10-15秒的背部感到舒适的错觉。 然而，当你打算睡觉的时候，你需要习惯你的背部和侧面没有感觉，事实上你是在睡袋中漂浮着，只是用绳子将你倒挂着，因而那种使得你昏昏欲睡的重力感觉是不存在的，也有些航天员对此还不太适应。他们毫无睡意，紧张得必须吃***才能睡着。另一些人即使是在这种特殊环境下也能睡得很香。 需要补充的是：如果睡觉的时候你的头部处在不通风的地方，呼出的二氧化碳会聚集在你的鼻子附近，当你血液中的二氧化碳达到一定程度的时候，脑后部的一个报警系统就会发出警告，使你惊醒，会感觉呼吸急促。这时，你走几步或换个地方，又可以沉睡了。

　 2. 航天员在太空中穿衣服时会有什么特殊的感觉吗？

　航天员的航天服除了在舒适性和安全性上有特殊要求以外，通常和我们在地球上穿的没什么差别。例如，衣服必须由防火材料制作。当在失重情况下穿航天服的时候，航天员实际上就是在衣服内漂浮，只有当衣服碰触到肌肤的时候，才会感到是穿着衣服。

　 3. 太空中漂浮很有意思么？

　航天员们都认为一旦适应微重力环境后，在太空中漂浮是非常有趣的。顺便说一下，科学家们不喜欢将微重力称为零重力，这是因为除非你正好站在围绕地球做自由落体运动太空船的中心位置，此外你就不可避免的受到来自微小的加速度和潮汐的影响，即使它们的作用很小，只有地球引力的百万分之一，我们也不能认为它是无重力或0重力。这就是我们为什么称之为失重的原因。 在微重力环境下生活是很有趣，不同人的感觉也不同。第一次参加太空飞行的航天员，在进入太空后的头两三天，约有30%-40%的人出现“空间适应性综合症”（它是运动病中的一种），其他人不会出现这种症状。血液流向上身，使鼻窦和舌充血，影响人的感觉，一周左右的时间，航天员体内就会出现适应失重的反应。 在失重情况下，脊椎由于没有重力的作用而变长了，使得人变高了（长高1-2英寸）。在失重情况下，当所有的肌肉放松的时候，就会出现大腿轻轻的向上抬起，胳膊向前方舒展开，身体略微弓着，仿佛是在水中一般。由于没有“上”或“下”的感觉，需要依靠别的标志来确定“上”和“下”，在航天飞机内部设计时，考虑用天花板和地板的不同来定位。 在微重力的情况下，航天员常常产生错觉。当航天员告诉自己的大脑哪个方向是“上”，它立刻会认为那是错觉。这样，在太空定位、转移或运动等感觉与在地面上不一样。在太空行走是非常轻松的，航天员很快就习惯到处行走和用固定足的方法将自己固定在空间站上。穿上航天服在太空中行走变得困难得多，这是因为工作服体积大，就像套上一个气球，视觉和触觉都受到了限制。

　 4. 你可以穿多长时间的航天服？

　一般可以穿5-7小时。当然也要视航天服的中的可消耗材料的情况，例如氧、电量、冷却水等。航天服简直就是小型太空船，穿航天服工作是很辛苦的。穿着的时间也与穿着者对舒适性和耐磨性要求有关。

　 5.如果在太空中遇到骨折或重病如何处理？

　幸运的是，美国宇航局上天的120名航天员从来没有碰到这种情况。在早期曾发生过阿波罗13号航天员佛瑞德尿感染的问题及小规模的流感的问题。太空船上总会带上足够的.药品以应付这些突发事件。一旦在围绕地球飞行过程中发生意外，不管是在航天飞机上或在国际空间站，都要以最快速度将航天员送回地球。美国宇航局也为国际空间站开发了一个大型的七人座的返回舱，是为在特别情况下作为“太空救护车”使用的。 如果发生骨折，在太空船上也准备了固定骨骼的器材。当人类出发进入外太空，比如在探险火星的时候，太空船上将携带医疗设备，有一名或多名航天员是经过良好的医学知识训练的，他们可以进行救护和治疗。因为在这种情况下，短期内返回地球是不可能的。可能情况下，飞船上将配备经验丰富的医生。

　 6. 空间站可以能容纳多少人？

　国际空间站最多能容纳7名航天员。航天员的人数从开始的3人增加到6人，到2003年增加到7人（但现在由于空间站上资源的问题，只有3名航天员在空间站上－译者）。当然，在一次意外中不可能所有的工作人员都立刻返回。这就是美国宇航局为什么要改进返回舱，以便比俄罗斯联盟号太空船可以容纳更多人员的原因。

　 7.空间站上的航天员在太空中是怎样打发业余时间的？

　他们根据自己的不同喜好，各有偏重。在飞行中，他们可以各自选取自己喜欢的娱乐。有的可以利用膝上型电脑看书或给家人发邮件，有些人在听音乐或玩游戏，再有些人就是与地面的亲友打电话或与其他同事聊天。可是绝大多数航天员在刚进入空间站时，大部分业余时间是站在窗旁，眺望宇宙和注视着地球从空间站下消失。

　 8. 国际空间站的航天员是如何挑选出来的？

　你对此有何看法？ 任何身体状况良好，符合航天员基本要求的成年男女都可以被选拔出来参加航天员训练。要成为国际空间站的任务专家或航天员，最低要求是至少获得一所国家承认院校的工程、自然科学或数学学士学位，在这一领域有三年以上相关工作经验，更高的学位将更合适。航天飞机驾驶员至少要有1000小时的喷气式飞机的飞行经验，其视力要比专家好。竞争是相当激烈的，每两年平均有4000名申请者角逐20个名额。定期征募航天员。

　 9. 你们是如何绘制太空图的？如何知道应该往哪个方向前进？

　让我简单介绍一下，要完全理解这个复杂的问题不是一件容易的事情，因为你确实需要进入大学进行系统的学习。 最基本的是你需要知道宇宙是由三个空间构成，所以你应确定自己在这三个轴构成座标系统中的准确位置。在天文学领域，航天员是用方位角、海拔、赤经、距离和时间来绘制太空图的。 在太空飞行的时候，我们的三个座标定为X、Y、Z。然后所有的人都有一致的参照系统，即座标系统的位置和方向，以此来进行测量和定位。一般这个系统以地球中心为原点。Z轴向上，X轴和Y轴在同一平面上。有时候可以假设它是随着地球旋转，有时候它是固定在太空中。这套“参考系统也可以装载你的便携电脑上。 太空船（还有所有现在的大型飞机上）都安装了一套导航系统，可以知道在它的三个坐标附近的飞行物的运动，不断地计算飞船相对与参照系统的变化。当然，通过看所指定的靶，也可以预测其前往的方向。而且很快的，你就知道你在什么方位和前往的地方，如果偏离了设定的航线，还可以考虑进行相应的调整。

　 10. 航天员在太空中使用什么样的餐具吃饭？它们有什么不同吗？

　航天中使用的是普通的餐具，像刀、叉、勺，与地球上使用的相同。航天员吃的大部分食物和饮料可以放在容器里。不同的是，当要吃这些食物时，它们会漂浮出来。一些食物，像在制备豌豆、豆等时要加入沙司，这样它们就会粘在餐具上。食物有热菜、凉菜或冷冻的。饮料是装在一些可压挤的瓶子中，像运动饮料瓶。但是有些事情航天员很难适应，他们常抱怨在长时间的执行任务中，无法得到新鲜的蔬菜和口味清新的咖啡。 顺便提一下，在俄罗斯的和平号空间站，一旦运输的航天飞机到达，就可以得到像西红柿这样的新鲜水果和蔬菜。美国航天员Shannon Lucid说，他们经常和俄罗斯航天员联欢。也许几年后，在国际空间站和火星探险队里将能吃到新鲜蔬菜。目前还无法保证提供口味清新的咖啡和汽水，但至少有一家软饮料公司已经开始开发一种在失重状态下使用的容器。此外，在航天中由于体液的转移，使航天员的味觉和嗅觉发生改变，在轨航天员经常挑选味重的食物。

　 11．航天员在国际空间站要待多长时间？

　大多数航天员在国际空间站要连续呆90天——那是目前航天员计划的“轮岗”平均时间。有些人由于各种原因提前回来，另外一些人可能会待很长时间，特别是当要为人类探索火星提供依据，要长时间飞行以便对航天员的生活和工作进行医学研究时。值得一提的是，在太空停留时间最长时间的是一名俄罗斯内科医生Valery Polyakov博士，他在1994年创造了这个记录，在空间站停留438天（14 1/2个月），在此之前是1988年创造的241天飞行记录。美国人在太空生活最长的时间是188天，也是女性航天员的世界记录，它是由Shannon Lucid博士创造的。

　 12.为什么地球有重力而在太空却没有？

　太空中是有重力的，但我知道你不是指这个。可以这样解释：重力的生成与质量有关。质量是以非常特殊的方式对太空产生影响（爱因斯坦会说，质量使太空弯曲。）这种作用是由艾萨克?牛顿发现的、被我们称为万有引力的力量来传递的。根据我们的观察万有引力学说是正确的。如果不是这样的话，阿波罗登月计划就无法实现。同样，一个物体地心引力的减少是与物体间距离的平方根成正比的。 在地球上，物体质量所产生的重力，表现出像一个“压力”作用在与地面接触的物体上，我们称之为“重量”。当没有这种接触的时候，举例来讲，在地球轨道上，飞行器没有直接与地球接触，也就没有重力。但是太空船仍然有质量，就会产生自身的重力区（当然对于小型的航天飞机就没有重力了）。 也就是说在太空中所有具有重大质量的中心的星体，像太阳、地球和其他行星，都是有地心引力的。牛顿也发现在没有加速度作用的情况下，真空中的物体可以永不停歇的沿直线运动。但是，一个物体，例如空间站，有地球拉着它时，使它在地球轨道上运转时，不能认为是处于“失重”状态；这样，在轨道上运行的空间站所出现的“失重”，并不是地心引力作用不存在，而是重力作用对它的作用消失。一旦有了阻力，大气阻力、发动机动力、旋转产生的离心加速度等等，失重现象就不见了。

　 13. 航天飞机发射时是什么感觉？

　在发射台上，由于座舱的方向和位置，航天员们是背靠背、脚朝上(航天医生规定了他们发射前处于这种状态的时间)。在舱门关闭和所有的最后检查工作已经完成后，航天员在心里默默期待着发射，在脑海中再一次回忆在过去的几年中所培训的操作程序。例如，他们上方的所有橱柜是否锁好？眼前的提示卡提醒你在紧急情况下应采取什么措施？最后倒计时到6秒，三个液态火箭推进器点燃。当航天飞机前后晃动5英尺时，你可以很明显的感到它的晃动，这时，轨道器强烈的摆动和振动起来。但是航天员听不到任何发动机发出的雷鸣般的轰响。 然后计数到零，头盔上的无线设备中传来指令：“点火、升空。”两个固态燃料火箭推动器点火，航天飞机开始冲向太空。这时候你不会感觉非常明显的加速度，与飞机起飞时的感觉差不多。火箭推动器内的燃料不是均匀地燃烧，推进过程中颠簸得厉害。整个座舱就像汽车以最大速度在鹅卵石上飞驰一样颠簸不停。 一旦推动器点着，在燃料燃尽前它们是不会停下来的。在起飞后两分钟，航天飞机排空了的容器开始脱落，噪音没有了，每个航天员不适感大为减弱。三个液态推进器的发动机里的燃料继续燃烧，发出嗡嗡声，当燃料烧尽后，航天飞机变轻了，继续保持加速度。（因为根据牛顿学说，加速度等于质量的平方。） 在升空7.5分钟时，外部的巨大容器内的燃料已经烧掉90%，航天飞机在起飞时的重量达到2000吨，而现在不到200吨，压力已经达到3g——是地球重力的3倍。发动机减速到3g’s。在这个加速度，穿着沉重航天服的航天员，呼吸变得非常困难，会下意识的呼吸和挺胸。 最后，主发动机关闭。几秒钟内，发动机的推进力降到零。航天员会突然间感到胸口的压力消失了，并有种失重感，此时，航天员已经在太空中。

　 14. 为什么我们要建空间站？它有什么用途？

　我们国家提出在地球轨道上建永久的平台有很多的理由，而且通过与其他国家的国际合作可以使我们受益非浅。 空间站提供了一种全新的提高人类生活水平的方式。现在每个人都应该知道在地球轨道上，太空提供了许多非常有用的、在地球上找不到的环境，例如失重、高真空、高温、极冷、极热、未经过滤的太阳光和可以看到地球的全貌和环境，以及用天文望远镜观察不被充满空气、云彩和污染物的大气层所阻挡的宇宙。 这些特殊的环境，可以使我们在那里进行人、动物、植物等的科学研究，得到重大的科技创新。它们也带来了新的医学突破、科技发展、新的工业产品、新的药品和很多其他的有助于我们国家保持领先地位的新的机遇和挑战。当然了，这也使我们的经济、工业、贸易和商业更具竞争优势，也创造了新的工作、知识和财富。 由于空间站可以在太空中停留很长时间，使我们能够长时间的利用这么多的太空资源，而航天飞机在太空中最多只能停留14天。空间站也可以提供更多的电能、更大面积、更多的工具和其他设备、简直就像地面上的一个大型的研究基地，产品发展中心和技术示范中心。在长时间的飞行中，空间站也可以成为人类更好地探索外太空的太空发射场、跳板和以23，000英尺/秒速度移动的发射平台。

　 15．要成为一名航天员在体质方面的要求是什么？

　除了健康的身体以外没有特殊的要求。无论男女只要符合这些要求以及我在问题8所给出的基本资格条件，就可以申请成为候选人参加航天员训练。

　 16. 航天服有什么不同寻常的特点？

　航天服简直就是小型的太空船，它需要保证航天员在舱外活动时的健康和连续工作的需要。由于在太空中没有气压，没有氧气维持生命，人类必须有适合他们生存的环境。和航天飞机工作舱内的空气一样，航天服中的空气也是可以控制和调节的。 这样，航天服的主要功能必须为呼吸提供氧气，同时要维持身体周围的气压稳定，并使身体内血液处于液态状态。在真空或非常低的气压状态时，身体中的血液就会像高山顶上的热水一样沸腾了。 航天飞机上配备的航天服可以承受每英尺4.3磅的压力，这仅是正常大气压的三分之一（每个大气压等于14.7 psi）。由于航天服内的气体是100%的氧气，而不像我们在地球的大气层只含有20%的氧气，穿上航天服的航天员要比那些在海拔10，000英尺的高山或身处海平面没有穿航天服的人呼吸到更多的氧。在离开太空船去太空工作之前，航天员要呼吸几个小时的纯氧。这是去除溶解在血液中的氮和防止当气压下降时释放出气泡的必要程序，这种情况通常称为潜水减压病。 另一方面，如果在正常大气压下呼吸纯氧过长，它就会变成对人体有害的气体。这种吸氧排氮对航天员来讲是过分的、毫无益处的和令人厌烦的等待，确实是件麻烦事，我们将航天服的内部气压设计为8.3 psi，这样可以缩短吸氧排氮的时间。 航天服必须具有保护航天员免受致命伤害的作用，它除了可以防止微流星体的撞击外，航天服也要避免航天员受到太空温度极限的伤害。没有地球大气层来过滤阳光的辐射，朝向太阳的一面温度可高达250度，背向阳光的一面，就在零下250度。 航天服的主要特点是：除了靴子和手套有多层结构外，背面有生命支持系统，胸部是显示控制模块，还有就是为太空漫步者和处理紧急情况而设计的装备，特别是备用的供氧系统。这些组合成一个被称为EMU的集合体（舱外机动装置），它可以实现不同子系统之间的自由转换，无论是在正常情况下或紧急情况下都可以容易和安全地连接。 还有一些特殊装置：尿液储存器，在返回航天飞机或空间站以后将尿液输送到废物处理系统；有一个网孔状的弹性纤维制成的液体冷却和通风服，衣服前面的入口处有拉链，它6.5磅重；内衣中的冷却管内，水在不停流动着，使航天员穿上时感到很舒服。安装冷却管的原因是因为衣服内是纯氧层，它不可能像在普通空气中那样提供足够多的冷气。还有就是可装21盎司的内衣饮水袋，“探测帽”或通讯载体组合装置，供双向通讯的耳机和麦克风及预警和报警装置，及生物医学探测子系统。 在太空行走的时候，航天员绑上在地面重达310磅的单人机动装置（MMU），一个单人的氮推动器背包，它固定在航天服携带式生命保障系统上。航天员利用可调控旋转和平移的手控制器，可以准确的飞入或围绕航天器货船入坞码头运动，或自由的进入航天飞机或空间站附近的有效载荷或建筑内，也可以到达其它很多似乎遥不可及的外部区域。航天员穿着被称为“太空自行车”的MMU’s，在发射、服务、保养和找回人造卫星方面发挥了很大作用。

物理光现象手抄报

　手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。以下是我整理的关于物理的`手抄报，欢迎阅读！

关于物理的手抄报1 关于物理的手抄报2 关于物理的手抄报3 　关于物理的手抄报：生活中的物理知识

　一、与力学知识有关的现象

　1、电水壶的壶嘴与壶肚构成连通器，水面总是相平的。

　2、菜刀的刀刃薄是为了减小受力面积，增大压强。

　3、菜刀的刀刃有油，为的是在切菜时，使接触面光滑，减小摩擦。

　4、菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手有凸凹花纹，使接触面粗糙，增大摩擦。

　5、火铲送煤时，是利用煤的惯性将煤送入火炉。

　6、往保温瓶里倒开水，根据声音知水量高低，由于水量增多，空气柱的长度减小，振动频率增大，音调升高。

　7、磨菜刀时要不断浇水，是因为菜刀与石头摩擦做功产生热使刀的内能增加，温度升高，刀口硬度变小，刀口不利。浇水是利用热传递使菜刀内能减小，温度降低，不会升至过高。

　二、与电学知识有关的现象

　1、电饭堡煮饭、电炒锅煮菜、电水壶烧开水是利用电能转化为内能。都是利用热传递煮饭、煮菜、烧开水的。

　2、排气扇(抽油烟机)利用电能转化为机械能，利用空气对流进行空气变换。

　3、电饭煲、电炒锅、电水壶的三脚插头，插入三孔插座，防止用电器漏电和触电事故的发生。

　4、微波炉加热均匀，热效率高，卫生无污染，加热原理是利用电能转化为电磁能，再将电磁能转化为内能。

　5、厨房中的电灯，利用电流的热效应工作，将电能转化为内能和光能。

　6、厨房的炉灶(蜂窝煤灶，液化气灶，煤灶，柴灶)是将化学能转化为内能，即燃料燃烧放出热量。

关于物理杠杆原理的手抄报 关于心理的手抄报

　以下是我整理的物理光现象手抄报，欢迎阅读!

　 一光的直线传播

　一、光源

　1、能够发光的物体叫光源。光源可分为自然光源和人造光源两类。

　2、自然光源是指自然存在的光源，如太阳、星星、闪电、萤火虫、磷火、水母、灯笼鱼、斧头鱼等。

　3、人造光源是指人为制造的光源，如篝火、火把、油灯、烛光、电灯等。

　二、光的直线传播

　1、光线：用一根带箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫做光线。

　2、光沿直线传播的条件：在同种均匀介质中。

　3、解释现象：日食、月食、小孔成像、影子的形成、昼夜的形成等。

　4、光沿直线传播的应用：激光准直、射击要?三点一线?、手影、皮影戏等。

　三、光速

　1、光能在真空和透明物质中传播。

　2、宇宙间最快的速度：真空中的光速 C=3?108m/s ;

　光在空气中的传播速度与在真空中的传播速度非常接近，通常也取C=3?108m/s。

　3、光在不同介质中传播速度不同;在水中的光速约为34 C，在玻璃中的光速约为23 c

　 二 光的反射

　一、光的反射现象

　光在传播的过程中，遇到两种物质的交界面(或物体表面)时，有一部分光返回原来的介质中的现象叫做光的反射。

　二、光的反射规律

　1、对?一点二角三线?的认识：

　一点：入射光与反射面的交点叫入射点，用?O?来表示;

　三线：射向反射面的光线叫入射光线，用?AO?来表示，不能说成?OA?，

　经反射面反射后的出射光线叫反射光线，用?OB?来表示，不能说成?BO?，

　过入射点O并垂直反射面的直线叫做法线，用?ON?来表示;

　二角：入射光线与法线的夹角叫做入射角，用?i?来表示，

　反射光线与法线的夹角叫做反射角，用?r?来表示。

　1、 光的反射规律：

　(1) 在反射现象中，入射光线、反射光线、法线同在一个平面内(共面);

　(2) 反射光线、入射光线分别位于法线的两侧(分居);

　(3) 反射角等于入射角(等角)，不能说成入射角等于反射角。

　2、 在反射现象中，光路是可逆的。(可逆)

　三、镜面反射和漫反射

　1、镜面反射：平行光射到平滑物体表面，反射光平行射出，这样的反射叫镜面反射;

　2、漫反射：平行光射到凹凸不平的物体表面，反射光不再是平行的，而是杂乱地射向四面八方，这样的反射叫做漫反射;

　3、镜面反射和漫反射都要遵从光的反射规律;

　4、光污染：玻璃幕墙、磨光的大理石等反射太阳光，炫目的光干扰人们的正常生活的现象。

　 三 平面镜成像

　一、平面镜

　1、表面平滑的面镜叫平面镜。平整的玻璃表面、平静的水面等都可看出平面镜。

　2、平面镜的作用：(1)成像;(2)改变光路。

　二、平面镜成像

　1、平面镜成像的原理：光的反射

　2、成像规律：像与物关于镜面对称;具体特点为：(1)像与物大小相等(等大)，(2)像到镜的距离与物到镜的距离相等(等距)，(3)像与物的对应点的连线与镜面垂直(垂直)，(4)像与物左右相反(反向)，(5)平面镜所成的像是虚像(虚像)。

　三、球面镜

　1、反射面是球面的一部分的面镜叫做球面镜。

　2、利用球面的外表面作反射面的面镜叫做凸面镜，对光有发散作用，常用作汽车观后镜来扩大视野。

　3、利用球面的内表面作反射面的面镜叫做凹面镜，对光有会聚作用，常用作太阳灶、发射式望远镜等。

四 光的折射

　1、当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象叫光的折射。

　2、当光垂直射入另一种介质时，其传播方向不改变。

　3、光发生折射的部位是两种介质的界面处。

　二、光的折射规律

　1、认识一点两角三线。

　2、折射规律：(1)在折射现象中，折射光线、入射光线、法线在同一平面内(共面);(2)折射光线和入射光线分居在法线的两侧(分居);(3)当光从空气斜射入水或其它透明物质时，折射角小于入射角;当光从水或其它透明物质斜射入空气时，折射角大于入射角;(不等角，在空气中的角大);(4)在折射现象中，光路也是可逆的。

　三、常见的光的折射现象

　池水变浅;在岸上看水中的物体和在水中看岸上的物体，看到的都是物体的虚像，像的位置比实际位置高;彩虹;海市蜃楼;斜插入水中的筷子在水面处向上弯折;透过厚玻璃看物体，物体被错位等。

　第五节 光的色散

　一、色散

　1、太阳光是白光，经过三棱镜后，被分解成各种颜色的光的现象叫做色散;如彩虹的形成。

　2、光的色散是由于不同色光的折射角不同造成的，白光是由各种色光混合而成的，经三棱镜折射后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，按此顺序排列形成太阳光谱。

　二、色光的混合

　1、把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光，这个现象叫做色光的混合;也因此把红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色。如彩色电视机的彩色画面的形成。

　2、红、绿、蓝三种色光等比例混合可得到白光。

　三、看不见的光

　1、把红光以外的辐射叫做红外线;一切物体都在不停地向外辐射红外线，物体温度越高辐射的红外线越强，物体吸收红外线后温度会升高;

　2、应用：?热谱图?查病，红外线夜视仪，红外线遥控，红外线取暖，红外线烤箱等。

　3、在光谱上，把紫端以外看不见的光叫做紫外线;高温物体，如太阳、弧光灯、和其它炽热物体发出的光中都有紫外线。

　4、紫外线生理作用强，能杀菌，适当照射有助于人体合成维D以保健康，过量照射有损健康;紫外线还有荧光效应，常用作防伪。

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